MODELOS Y DISPOSITIVOS

Clase de Matemática  Este es un ejemplo de una clase de matemáticas con la utilización del modelo Aula en Red: Subsector Matemática Nivel 3° Básico Aprendizaje esperado Describir prismas rectos y pirámides, identificar y realizar representaciones de ellos en un Plano y formarlos a partir de redes. Habilidades Describir, Identificar, Realizar Contenidos mínimos obligatorios Caracterización de prismas y redes Escenario tecnológico Laboratorios Móviles Computacionales (LMC) Clase Nº 1 Actividades de Inicio:   Los alumnos guiados por el profesor llevan sus LMC encendidos con el fin que visiten el patio del colegio y registren fotografías de los cuerpos geométricos presentes en el entorno. Regresan a la sala y comentan imágenes captadas. Actividades de Desarrollo:   El Profesor proyecta y explica una presentac...

  AULAS EN RED Podríamos definir Aulas en Red como una modalidad de formación orientada a proporcionar a los docentes un amplio dispositivo de herramientas basadas en las nuevas tecnologías, destinadas a compartir información y generar un alto grado de interacción en sus alumnos para estimular su participación y potenciar sus habilidades en entornos de aprendizaje colaborativo. Es decir, es mucho más que un conjunto de dispositivos conectados a un ordenador principal. Incluso más que una manera de aprender. Especialmente cuando orientamos el proyecto al aprendizaje de idiomas. ¿Por qué? Porque las en tales circunstancias, la enseñanza se diversifica en varias competencias lingüísticas (gramaticales, léxicas y fonéticas). Por lo tanto, la práctica se transforma en un gran ámbito de interacción que requiere múltiples tipos de actividad para lograr el objetivo prioritario: proporcionar una inmersión lingüística completa. En este sentido, las Aulas en Red, unidas a una metodología bien...